Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Lotação: FIH-UFVJM · CAMPUS JK · docente · Ativo na UFVJM

HELDER DE MORAES PINTO

helder.pinto@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes

38Produções
5Orientações
2Projetos de pesquisa
3Projetos de extensão
Artigo em periódico · 2
  • Entre a casa e a rua: uma história da mocidade de Diamantina-MG no final do século XIX
    Helder de Moraes Pinto; · 2017 · Vozes dos Vales
  • Paisagem e Educação Ambiental no Brasil Impressões de alunos do Colégio Municipal Professora Didi Andrade Itabira / Brasil
    Diogo Jorge da Silva Oliveira; Helder de Moraes Pinto; Renata Pires Barbosa; · 2012 · Field Actions Science Reports
Capítulo de livro · 3
  • ENTRE A CASA E A RUA: O COTIDIANO DA MOCIDADE EM DIAMANTINA-MG NO FINAL DO SÉCULO XIX
    Helder de Moraes Pinto; · 2017 · História e historiografia da Educação: múltiplas narrativas
  • A invenção da professora ruralista nas polílitcas públicas do Estado de Minas Gerias, no fim da década de 1940
    Helder de Moraes Pinto; · 2010 · A pesquisa sobre profissão docente: desafios e perspectivas
  • A Escola Normal Rural D. Joaquim Silvério de Souza: medida de contraponto à tradição na formação de professores para o ensino elementar rural em Minas Gerais(1947-1951)
    Helder de Moraes Pinto; · 2009 · Patrimônio cultural, museus, psicologia e educação: diálogos
Especialidades · 1
Orientações · 5
  • NAURA STHOCCO SILVA — A escola Rural Geraizera e formação do sentimento de pertencimento campesino: uma análise sociocultural do assentamento Tapera no município Riacho dos Machados- MG (1995-2010) (mestrado, 2018)
  • ADILCEIA APARECIDA PACHECO ANDRADE — ANÁLISE DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PARA OS ESTUDANTES DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO (LEC) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM) (mestrado, 2017)
  • BRUNO VIEIRA DA SILVA — MEMÓRIAS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO NO NORTE DE MINAS: UM OLHAR AOS DEBATES ACERCA DA IDENTIDADE DOS CAMPI JANUÁRIA E SALINAS (mestrado, 2017)
  • Otávio Albuquerque de Oliveira — 'Modernidade e Progresso no ideário de um município recem emancipado: Gouveia, 1954-66' (tcc, 2005)
  • Douglas Geraldo Costa — Efigênio Gomes Pereira para a História de Gouveia (tcc, 2005)
Projetos de extensão · 3
Projetos de pesquisa institucionais · 2
Resumo em evento · 20
  • ?COMUNISTA COME CRIANCINHA?: FORMAÇÃO DOCENTE E ANTICOMUNUNISMO EM DIAMANTINA NOS MEADOS DO SÉCULO XX
    Helder de Moraes Pinto; MAX DUTRA DE BRITO; CLAUDIENE DOS SANTOS OLIVEIRA PEREIRA; · 2018 · SINTEGRA - VI Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão
  • ?COMUNISTA COME CRIANCINHA?: FORMAÇÃO DOCENTE E ANTICOMUNUNISMO EM MINAS GERAIS NOS MEADOS DO SÉCULO XX
    Helder de Moraes Pinto; · 2018 · XIII Congreso Iberoamericano Historia de la Educación Latinoamericana
  • ?O comunista come criancinha: a formação docente e anticomunista em Minas Gerais nos meados do século XX?
    Helder de Moraes Pinto; MAX DUTRA DE BRITO; · 2018 · II JORNADA DO GEPSHE - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO REGIONAL
  • ?PLANTEMOS EM ALTA ESCALA? - A EDUCAÇÃO RURAL ENTRE DOM JOAQUIM SILVÉRIO DE SOUZA E DOM JOSÉ NEWTON DE ALMEIDA BATISTA ? HISTÓRIAS SOBRE DIAMANTINA E REGIÃO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX?
    CLAUDIENE DOS SANTOS OLIVEIRA PEREIRA; Helder de Moraes Pinto; · 2018 · I Encontro de Estudos Rurais Guimarães Rosa e o espaço social rural: narrativas interdisciplinares d
  • História de Diamantina e região
    Helder de Moraes Pinto; · 2018 · Pint of Science Brasil
  • Nos Cursos das Águas: biomonitoramento de rios e córregos como instrumento de capacitação de professores em abordagens interdisciplinares e contextualizadas de ensino e aprendizagem significativas
    Helder de Moraes Pinto; Simone Maria da Silva; PATRÍCIA DE FÁTIMA SOUZA COSTA; · 2018 · VI SINTEGRA, Pesquisar para Transformar
  • Percepções e apropriações de professores da educação básica do Rio Paraúna como componente de ensino em algumas escolas rurais nos municípios de Gouveia, Datas e Presidente Juscelino em 2017
    Helder de Moraes Pinto; PATRICIA DE FÁTIMA SOUZA; Simone Maria da Silva; · 2018 · SINTEGRA - VI Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão
  • POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFVJM: UM OLHAR PARA A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
    ADILCEIA APARECIDA PACHECO ANDRADE; Helder de Moraes Pinto; · 2018 · I Encontro de Estudos Rurais Guimarães Rosa e o espaço social rural: narrativas interdisciplinares d
  • Relato sobre as experiências do Conselho Consultivo da Educação do Campo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri ?LEC/UFVJM
    Helder de Moraes Pinto; IVANA CRISTINA LOVO; MAURÍCIO TEIXEIRA MENDES; · 2018 · FORUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO ENCONTRO NACIONAL 20 ANOS EDUCAÇÃO DO CAMPO E PRONERA
  • RIOBALDO: O PROFESSOR LEIGO NAS VEREDAS?
    Helder de Moraes Pinto; · 2018 · I Encontro de Estudos Rurais Guimarães Rosa e o espaço social rural: narrativas interdisciplinares d
  • A PROCURA PISTAS DA CULTURA ESCOLAR: AUTOBIOGRAFIAS E INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA
    Helder de Moraes Pinto; · 2016 · XI COLUBHE.
  • ENTRE A CASA E A RUA: O COTIDIANO E A EDUCAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DA MOCIDADE EM DIAMANTINA-MG NO FINAL DO SÉCULO XIX
    Helder de Moraes Pinto; · 2016 · XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana
  • NO RASTRO DO PATRIMÔNIO EDUCATIVO MINEIRO: A BIBLIOTECA ?ANTÔNIO TORRES? E OS SERVIÇOS DE PRESERVAÇÃO DE ARQUIVOS E DIVULGAÇÃO CULTURAL
    Helder de Moraes Pinto; · 2016 · XI COLUBHE
  • As festas religiosas em Diamantina no final do século XIX e seus espaços de socialização de crianças e jovens
    Helder de Moraes Pinto; · 2013 · VII Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais (VII COPEHE)
  • AS IMAGENS DE CRIANÇAS E JOVENS NOS FOLHETINS DIAMANTINENSES DO FINAL DO SÉCULO XIX
    Helder de Moraes Pinto; · 2013 · VII Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais (VII COPEHE)
  • NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS COMO FONTE DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS
    Helder de Moraes Pinto; Leonardo dos Santos Neves; · 2013 · VII CONGRESSO BRASIELIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
  • SENTIDO NOVO DA VIDA RURAL: ABGAR RENAULT E A POLÍTICA EDUCACIONAL EM MINAS GERAIS
    Helder de Moraes Pinto; · 2013 · VII congresso Brasileiro de História da Educação
  • O diário é uma série de vestígios: Possibilidades de análise de narrativas autobiografias como método de pesquisa para a História da Educação em Minas Gerais
    Helder de Moraes Pinto; · 2012 · XVIII Encontro Regional (ANPUH-MG)
  • A Escola Normal Regional D.Joaquim Silvério de Souza de Diamantina e a Formação de Professores para o Meio Rural Mineiro(1950-1970)
    Helder de Moraes Pinto; · 2008 · XXVI encontro Anual Helena Antipoff
  • A HISTÓRIA E A ESCRITA EM ÁFRICA: O CASO DE MOÇAMBIQUE
    Helder de Moraes Pinto; · 2005 · SEMÍNARIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE DOESTADO DE MINAS GERAIS
Resumo expandido em evento · 1
  • A Escola Normal Regional D. Joaquim Silvério de Souza de Conselheiro Mata a Formação de Professores para o Meio Rural Mineiro: 1950 ? 1970
    Helder de Moraes Pinto; · 2006 · 29º Reunião anual da Anped
Texto em jornal · 1
  • 40 ANOS DA ESCOLA ESTADUAL AURÉLIO PIRES
    Helder de Moraes Pinto; · 2004 · JORNAL CULTURAL
Trabalho em evento · 11
  • ?Plantemos em alta escala? - a educação rural entre Dom Joaquim Silvério de Souza e Dom José Newton de Almeida Batista ? histórias sobre diamantina e região na primeira metade do século XX
    CLAUDIENE DOS SANTOS OLIVEIRA PEREIRA; Helder de Moraes Pinto; · 2018 · I Encontro de Estudos Rurais
  • ?Na mesa não se discute?: a sala casa diamantinense oitocentista e a educação informal da mocidade.
    Helder de Moraes Pinto; · 2017 · I Congresso Nacional em Educação: a escola e suas múltiplas interfaces
  • A ?SALA DE VISITAS? DA CASA MINEIRA OITOCENTISTA E A EDUCAÇÃO SOCIOCULTURAL DA MOCIDADE
    Helder de Moraes Pinto; · 2017 · 38° REUNIÃO NACIONAL DA ANPED
  • A PROCURA PISTAS DA CULTURA ESCOLAR: AUTOBIOGRAFIAS E INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA
    Helder de Moraes Pinto; · 2016 · XI COLUBHE
  • ENTRE A CASA E A RUA: O COTIDIANO E A EDUCAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DA MOCIDADE EM DIAMANTINA-MG NO FINAL DO SÉCULO XIX
    Helder de Moraes Pinto; · 2016 · Congresso Iberoamericano de Historia de la Educaion Latinoamericana
  • NO RASTRO DO PATRIMÔNIO EDUCATIVO MINEIRO: A BIBLIOTECA ?ANTÔNIO TORRES? E OS SERVIÇOS DE PRESERVAÇÃO DE ARQUIVOS E DIVULGAÇÃO CULTURAL
    Helder de Moraes Pinto; · 2016 · XI COLUBHE
  • NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS COMO FONTE DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS In: VII CONGRESSO BRASIELIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
    Helder de Moraes Pinto; · 2013 · VII CONGRESSO BRASIELIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
  • SENTIDO NOVO DA VIDA RURAL: ABGAR RENAULT E A POLÍTICA EDUCACIONAL EM MINAS GERAIS
    Helder de Moraes Pinto; Leonardo dos Santos Neves; · 2013 · VII congresso Brasileiro de História da Educação
  • O diário é uma série de vestígios: Possibilidades de análise de narrativas autobiografias como método de pesquisa para a História da Educação em Minas Gerais
    Helder de Moraes Pinto; Leonardo dos Santos Neves; · 2012 · XVIII Encontro Regional (ANPUH-MG)
  • A ESCOLA NORMAL REGIONAL D. JOAQUIM SILVÉRIO DE SOUSA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O MEIO RURAL MINEIRO: 1950-1970
    Helder de Moraes Pinto; · 2007 · IV Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação
  • DOI QUAL HISTÓRIA SE ENSINAVA A NORMALISTA?
    Helder de Moraes Pinto; · 2007 · IV COLÓQUI DE PESQUISAS SOBRE INSTITUIÇÃO ESCOLARES