O uso do software GeoGebra como mecanismo para produção de material didático e estudo de objetos do cotidiano dos alunos
Projeto de pesquisa
- Período
- 2016–2017
- Resumo
- - Objetivo Geral. Utilizar o software de geometria dinâmica GeoGebra para estudar objetos do cotidiano do aluno, com ênfase no cálculo de área e volume, tendo como objetivo final a produção de material didático que auxilie a prática docente no ensino e aprendizagem da geometria e suas associações às outras disciplinas, de forma a explorar os conceitos preconcebidos pelos alunos através de suas experiências diárias. - Objetivos Específicos. Modelar computacionalmente, com o uso do software de geometria dinâmica GeoGebra, objetos pertencentes ao cotidiano dos alunos; Estudar especificidades matemáticas, com enfoque especial a área e volume, de objetos do cotidiano dos alunos, primando pela observação das peculiaridades pedagógicas existentes na passagem do pensamento intuitivo inicial para a formalização dos conceitos por meio de recursos computacionais e teorias matemáticas consolidadas, aplicadas na resolução de situações-problema; Engendrar mecanismos e materiais didáticos que subsidiem os profissionais da área educacional no processo de constante revisão de suas práticas pedagógicas, tendo em vista a adaptação de suas metodologias às demandas da sociedade em relação ao uso das tecnologias digitais como ferramentas de ensino.