INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E SOCIEDADE: O CASO DA RELAÇÃO ENTRE OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFVJM(Campus Diamantina) E AS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE DIAMANTINA - MG
Projeto de pesquisa
- Período
- 2013–2014
- Resumo
- Identificar quem são os docentes e discentes que atuam nos cursos de graduação da UFVJM (Campus Diamantina) procurando analisar: elementos de identificação pessoal (idade, sexo, cor, origem social, etc.), de onde vem; a formação profissional e experiências de trabalho, suas condições de trabalho na UFVJM (Campus Diamantina), entre outros aspectos; Traçar um perfil sociocultural dos docentes e discentes que atuam na Universidade e estudantes que frequentam os cursos de graduação e licenciatura da UFVJM(Campus Damantina). Analisar como os professores e gestores dos cursos e unidades que atuam na formação de professores da UFVJM e seus estudantes pensam as relações entre a UFVJM/Campus Diamantina por meio dos projetos de extensão desenvolvidos e as escolas de educação básica de Diamantina. Identificar quais são os projetos extensionistas desenvolvidos nas escolas de educação básica de Diamantina e como os professores e gestores que nela atuam pensam a relação entre universidade e escolas por meio dos projetos de extensão, na perspectiva Freireana: extensão e comunicação?